Faits d’école de François Dubet Livre PDF gratuit

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Ce livre: Faits d’école , est le résultat de plusieurs années d’observation et d’interventions sociologiques dans le monde de l’école.

Faits d’école de François Dubet (Couverture):

Faits d'école PDF de François Dubet
Faits d’école PDF de François Dubet

 

Que fabrique l’école ? François Dubet l’observe, décrypte ses disputes, analyse ses résistances.. « L’école est un champ de batailles et de conflits plus ou moins feutrés.

Quoi qu’il en pense et quoi qu’il en dise, le sociologue est dans cette bataille et y participe, même quand il veut s’extraire de la mêlée. » Par-delà les conflits d’intérêts et les querelles d’appareil, François Dubet pose son regard de sociologue sur les « faits d’école ».

  • Comment l’école s’inscrit-elle dans la société ?
  • Que fait-elle aux individus ?

Mutations, crises, débats et réformes sont passés au crible des pratiques et des expériences – celles des élèves et de leurs familles, celles des enseignants et des syndicats, et celles… du sociologue. Observant le monde de l’école, il décrypte ses disputes, analyse ses résistances et tente de comprendre ses explosions de violence.

Loin de toute posture de surplomb, François Dubet revendique ici une sociologie de l’éducation engagée et offre une synthèse de ses réflexions et de ses combats. Il témoigne de sa rencontre avec ce monde social – enseignants, élèves, syndicats… –, et s’interroge sur les difficultés à réformer un système scolaire qui en a pourtant besoin.

Voici un livre qui devrait permettre de penser l’école aujourd’hui et de donner à chacun une conscience plus claire des effets des politiques publiques.

Qui est François Dubet ?

Sociologue spécialiste de l’éducation, François Dubet est professeur des universités (Bordeaux 2) et directeur d’études (EHESS). Il a récemment publié L’expérience sociologique (La Découverte).

Faits d’école de François Dubet en images

Voilà des images à partir ce livre PDF Faits d’école de François Dubet :

Sommaire du livre

Le sommaire d Faits d’école PDF 
Titre du contenuePage
Introduction13
Première partie. L’expérience scolaire 29
1. Sociologie de l’expérience scolaire31
La «crise» de l’école .32
L’expérience des élèves34
L’expérience enseignante38
Expérience, système et domination42
2. Mépris et authenticité 51
Le mépris52
L’authenticité60
Le malheur67
Deuxième partie. Les mutations de l’école73
3. Les paradoxes de l’intégration scolaire75
École, société et inégalités75
Entre l’intégration limitée et l’élitisme démocratique79
le modèle républicain83
L’école de l’égalité des chances86
Individualisation et inégalités91
4. Mutations du système scolaire et violences à l’école92
Institutions ajustées et déviances tolérées98
Les mutations du système105
Quelques formes de violence à l’école113
5. Mutations de l’institution et/ou néolibéralisme114
Institutions117
Le programme institutionnel125
Le déclin du programme institutionnel130
Néolibéralisme ou changement endogène ?137
Troisième partie. L’école et ses débats139
Les épreuves du collège unique141
Une épreuve de justice142
Une épreuve culturelle145
Une épreuve politique147
Une épreuve civique149
Une épreuve professionnelle151
Des épreuves déléguées aux acteurs155
7. Quelle laïcité dans l’école ?156
L’école laïque française, entre le mythe et l’histoire161
L’école de masse167
Laïcité, justice et « différences »175
8. L’avenir est-il derrière nous ?175
Réforme ou contre-réforme177
L’institution républicaine180
La force des intérêts182
Les enjeux de l’autorité189
Quatrième partie. L’école juste191
9. L’égalité et le mérite dans l’école démocratique de masse193
Les tensions de l’école démocratique de masse203
Les stratégies des élèves209
De l’expérience scolaire aux principes de justice219
10. La tragédie de la justice scolaire220
De l’égalité de l’offre à l’égalité des chances221
Critique de la justice méritocratique226
L’égalité de base229
La justice et l’utilité232
Discrimination positive ou empowerment234
Les limites du juste239
Cinquième partie. Réformer241
11. Adaptation ou réforme242
L’école s’adapte244
Un changement peu maîtrisé247
Le déplacement des tensions du système vers les individus249
Le consentement des acteurs252
La régulation du système257
Le service des enseignants259
À qui appartient l’école ?267
12. Pourquoi ne croit-on pas les sociologues ?268
Les bonnes raisons de ne pas croire les sociologues272
Les croyances nécessaires276
Connaissances et intérêts280
Les croyances de la recherche285
Conclusion293
Annexe : interventions293
Aller vers un collège pour tous297
Pour un «socle commun »300
Redoutable égalité des chances305
Bibliographie 
Fin 

Fiche technique du livre Faits d’école

Note: Ce livre PDF Faits d’école vous est offert par FrenchPDF. Il est destiné à une utilisation strictement personnelle et ne peut en aucun cas être vendu.

Quelques extraits à partir de Faits d’école en images

  •  Titre de livre: Faits d’école
  •  Auteur: François Dubet
  •  Catégorie(s): Enseignement & Éducation.
  •  Genre: Enseignement & Éducation / l’école
  •  Collection: Cas de Figure
  •  Pages: 311 Pages
  •  Taille: 0.9 Mo
  •  Edition: L’école des hautes études en sciences sociales
  •  ISBN: 978-2-7132-2166-8

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Title Faits d'école
AuthorFrançois Dubet
EditionL'école des hautes études en sciences sociales
ISBN978-2-7132-2166-8
Pages311
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